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2013年1月25日 星期五

【恆恆2歲10個月-有機農場遊。】




20121216號,我們跟雜草老師去了GK Organic Farm。我們和 恆恆的睡醒時間一般都是早上十點,但是為了讓孩子去接觸大自然,仍然決定要一家人去走一趟。恆恆一直以為是去盪鞦韆、溜滑梯,所以,睡眼惺忪,仍然很興奮地起床。我不想騙我的孩子,讓她去到有機農場而感覺受騙了,討厭這個地方,所以我盡量告訴她,去看樹,看草的地方,沒有鞦韆和滑梯。

恆恆似懂非懂,但是知道有雜草老師隨行,就想著是有玩樂的地方,所以也充滿期待地一起出發。

她在車上也昏睡了。過去210個月,我都盡量讓我的孩子睡到自然醒,希望她睡得夠,起床的床氣少,心情也自然好。今早七點鐘起床,對她來說,實在是很辛苦的一件事。

孩子才在車上睡了一下子,就到了有機農場。一如預料之中的,看不見鞦韆和滑梯,孩子張開眼睛看到的景象沒有驚喜,臉上的笑容失色不少。當然,我還不知道接踵而來的驚喜是給我們做父母的。而留給孩子的是很多的驚。

抵達以後,負責人教導我們做基本的瑜伽熱身。然後講解了一些農場內的有機蔬果的食用方式和用途,就帶領我們到農場參觀和了解有機蔬果的一些知識。

沒想到的,當然是大人和小孩,兵分兩路。大人跟負責人走,小孩跟一位姐姐走。所有行裝都得留下,赤腳走完整個農場。

赤腳不是什麼難事。難的是,恆恆從來沒有離開過我們。負責人說:倘若父母放不下孩子,可以留下陪伴孩子一起走。他強調的,是父母放不下,不是孩子放不下。(我當時心裡知道,是我們彼此都放不下。)

恆恆在這快3年的日子,因為我辭去原來的工作帶著她浪跡天涯闖蕩江湖,所以,幾乎每一個成長的歷程,都有我們的陪伴。從她出世至今,我們都睡在一起,黏在一塊,彼此就像難分難捨。你是我,我是你,彼此相依為命。而真的分開的時候,內心對彼此都充滿牽掛。而恆恆的爸爸,我們每天都通電話,縱使每個星期才相處兩天,卻因為無時無刻,都聊電話,見面也一定是一家三口在一塊,所以,她的印象中,就是有爸爸,便有媽媽;有媽媽,便有爸爸;有恆恆,就有爸爸和媽媽。因此,我們就像從來沒有分開過,每天都在一起。

所以,大人小孩兵分兩路,我倆憂心仲仲。恆恆的爸爸想要留下我告訴自己不可以留下,儘管是多麼的不放心孩子。我內心堅信好好地跟她說待會會發生的事,她應該可以承受。

孩子已經快3歲了,很快地,她需要面對離別的愁緒和忐忑,或許,這是一個很好的機會,讓她去感受和面對。生活中要是遇上可以學習的機會,不捉緊,走了,下一回,會不會是若干年後?

接著我好好地跟恆恆說,待會我們要短暫分開的事,答應她我們很快回來,請她好好地跟著雜草老師和哥哥姐姐們一起走。然後,我告訴她,要赤腳不穿鞋,大家都是這麼做的,爸爸媽媽也是這麼做。

我跟她包好紙尿片(雖然她白天都是上廁所解決),以便她人有三急又不願意對其他人開口的時候,不會出現尷尬而讓她產生陰影的場面。因為我知道,只是要承受爸爸媽媽突然不在身邊,已經很壓力、忐忑、難過。如果突然發生人有三急要向陌生人求援,難以啟齒會是第二重壓力。過不了這個心裡的關口,尿濕,就可能三重壓力。在外人面前出現這個狀況,她想必會無地自容。

第一次的挑戰,還是慢慢來吧。

恆恆似懂非懂,就這樣探險去。爸爸媽媽突然沒有陪在她身邊。所幸的是,哥哥姐姐們都在照顧著她,老師也有跟她溝通。我這孩子跟我一樣固執。一路上,她都不放棄地追問爸爸媽媽的下落,每次前進,都在期待下一個轉角就能看見爸爸媽媽。

心裡感到欣慰。在這樣的處境,她沒有哭,配合大夥兒的腳步上前,也仍然帶著希望,相信可以見到爸爸媽媽。

過了不知道多久。我們了解了九層塔、堆肥、農場的雜草、木瓜樹……我看見遠處失魂落魄的恆恆。我向她招手。身旁的姐姐告訴她,媽媽在那裡。恆恆突然回過神來,趕緊一個人離隊,赤腳快步走過沙石和草堆的地面,走過來。可想而知,她已經顧不得地面的沙石有多麼地刺腳。

我把恆恆擁在懷裡。她哭得很委屈,抱得我很緊。待她的心情平伏以後,我牽著她的手,我們一起繼續赤腳走,參觀園地。

恆恆在這整個過程都做得很棒。她嘗試去接受面對的現實問題,儘管她難以接受。她嘗試控制自己忐忑、不安的心情,沒有放聲大哭也沒有野蠻地無理取鬧。她嘗試配合大夥的腳步。她不放棄可以再見到爸爸媽媽。她勇敢地嘗試赤腳走遍整個有機農場。

在一開始克服了一些平時所不能接受的事情以後,下半段時間的恆恆,開始要求:不要穿鞋、要暫離開爸爸媽媽去跟哥哥姐姐玩、去找老師。已經享受這裡了。所以,我跟老公樂得清閒,可以看負責人的示範和講解如何用九層塔製作止咳酵素,以及好好享受有機lunch buffet.
恆恆一直到要離開有機農場的時候,都不太願意。顯然地她很喜歡這裡。這一堂課很值得,因為我們看見孩子的進步和成長。如果我們一開始就不願意相信我們的孩子可以辦到,不願意放手給彼此機會嘗試,那麼,無論孩子或我們做父母的,都沒有機會進步和成長。原地踏步,對孩子是有害而無益處的。

一個人的人生本來就是不斷前進和進階。每一個階段都是一堂寶貴的課程,只有抓緊機會接受挑戰和學習,我們才能夠感受到生命的價值,和生命的美妙。即便我們已經為人父母,也只有不斷學習和進步,才能夠跟得上孩子的世界,才能夠,做孩子的好朋友,分享和分擔生命中所有的一切。

從有機農場回來,恆恆彆扭了半天。睡覺也作夢兩次找媽媽。接著, 從這一天開始,恆恆又成長多一點,變得好粘身但好貼心好爹。
  

2012年11月1日 星期四

檳城,一個地潔人靈的城市。


我16年沒有踏足檳城。這一次為了【馬來西亞哺乳與自然育兒協會】而去。

16年前那一次是小六畢業旅行。記憶中是那個在海灘邊的關仔角夜市,還有我們小學生下榻的邋遢簡陋旅館。旅館的氣氛詭異,班長和一群男同學嚇起女同學來,不斷敲門,又躲著,要嚇女同學有鬼。我們這群當年的小孩子,在檳城的畢業旅行玩得不亦樂乎。

這一次的檳城行決定得很倉促但果斷。 一直想要和老公、恒恒一起去。恒恒很愛看飛機,每每飛機穿越上空,無論她身在何處,都抬頭望天,手指著天空說:“媽媽,飛機!” 而我們夫妻倆也為了生活從來沒有遠行。

奈何這一次也因為機票昂貴,最終是我一人踏上檳城之旅。

當飛機起飛的那一刻內心忐忑卻期待。因為第一次搭飛機也是16年前,和父親到東馬旅行的時候。

從機窗望下去,一片大地海域,說不出的感動,彷彿夢想成真,只可惜至親至愛都不在身邊。

抵達檳城機場,與素未謀面的Soo Peng媽媽會合。感恩她帶我嘗了檳城第一頓豐盛好吃的。印象深刻是醬料有豐富蝦膏味道,極濃稠的豬腸粉。

接著我們與Ai Leng媽媽會合,乘上她的車與可愛的小寶貝出發到Swensen, Autocity。

我們經過檳威大橋。映入眼簾的一片大海讓人心曠神怡,心裡惦記308大選,當檳州落入民聯手中的那一刻,我幾乎就站在椅子上高呼萬歲的一幕。一直很期待踏足這個民聯執政的城市,非常期待。這一次來到,不負所望。

到了Swensen,參與【馬來西亞哺乳與自然育兒協會(檳城分會)】的會議。很感動執委媽媽為哺乳和自然育兒推廣的努力。做這兩個主題的推廣,是需要一群志同道合的人共同前進才可行。雖然不知道未來會怎樣,但我相信這一次的參與,彼此的生命中都留下最有意義的一段記憶。

會議持續到五點多結束。與老朋友繼學會合。

我們去了檳城老街,欣賞這個城市仍保有完好文化的一面。四處可見畫工精緻的壁畫,還有許多遊客騎單車閒逛、攝影。

接著,我們來到姓周橋。

姓氏桥已经有超过100多年的历史了。当华人下南洋到了槟城,从事贸易与渔业,以海为生,所以搭起桥板,在上面建造房屋,形成一个个独特的小村落。百年后, 这些小屋依然存在,在槟城港口的旁边,看船来船往,继续书写传奇。原本有8处海上人家,分别为:姓林,姓周,姓陈,姓李,姓杨,姓郭以及平安桥。由于后两 者抵抗不住时间的洪流,面临被拆的命运。所以,目前仅剩6座桥。全部列入世界遗产,希望通过这样的形式更好的保存,不至于由于发展而拆毁。
------摘自《槟城媒体》』

站在橋上,繼學指著對面的一座高山,說那是大山腳。涼風習習。經過一間水上屋,看見一個孩子在溫習,窗外就是一片大海。在這樣的環境中閱讀、學習,是多麼幸福的一件事。不知道與海為伴成長的人,要怎樣在鋼骨水泥的森林中生活?我想,如果我與海為伍,我的一生大概都不願意離開這裡。

離開姓周橋,我們逛逛關仔角。繼學跟我解說著改朝換代後的新氣象是多麼讓人激賞。午餐的時候我已經覺得奇怪。為甚麼Jing Huoy媽媽打包的那盒飯是紙盒,不是保麗龍盒呢?原來檳城已經進步到關仔角海灘乾淨,海水沒有異味,人們沿著海灘騎自行車...還可以看見海鳥。原來檳城的人民,打包用的已經可以不用保麗龍,而是用紙盒。原來檳城的人民已經可以7天不用塑料袋。(我購物的時候,銷售者很自然地,等著我付款後,把桌上的產品領走,沒有準備任何的塑料袋給我。)

我的內心充滿感動。這是一個eco friendly的美好城市。跟16年前相比,現在好太多了。

感恩繼學沿路帶我走走看看,跟我解說檳城的近況。我猜,感受到這一切改變的檳城子民,大概都會為自己身為檳城子民引以為傲,而無時無刻都能夠充當一名稱職的導遊。這番景象,恐怕也只能在這麼一個上下同心的城市看見。

傍晚,去嘗了老青屋的蝦麵。從來,都沒有吃過這麼好吃的蝦麵。接著去了據說是全城最棒的咖啡館喝咖啡。咖啡館,總是一個很適合回憶過去的地方。而檳城,很多這種充滿特色、文化氣息的小店,讓人流連忘返。

晚上十點鐘,我人在機場準備啟程回LCCT。這一趟檳城之行來去匆匆,收穫滿滿。很期待下一次再來這個地潔人靈的城市。這裡,真的是很適合長久居住的地方。心裡有個小小的願望:如果每一個州,都是檳城,那該多好?

2012年8月27日 星期一

不要再給你的孩子坐學步車(Walker)了。

一名巫裔爸爸來到mamybabyhouse門外按鈴。我小心翼翼地開了玻璃門,問道:“想找些什麼?”沒有請他進來。因為治安不靖,我們母嬰用品店都會特別對男性小心。

他說:“walker?”

我們說沒有賣。正當他失望離去之際,我說:“不要讓你的孩子坐walker,對孩子的成長發展不好。”

他問為什麼?他說他們在澳洲的時候,以為澳洲政府禁止walker是因為安全問題。我說不完全,因為它主要影響你的孩子面對感覺統合失調。 感覺統合失調的孩子或許面對學習遲緩,性格變得古怪、極端、暴躁。

巫裔爸爸看著我的臉成了一個大感嘆號,嘴巴形成一個O字,趕緊招了坐在車上的妻子下車,讓我給她解釋得清楚一點。

“給孩子自然地發展,多爬行。時機到了孩子自然會學站,進一步發展。”

兩夫妻始恍然大悟,跟我道謝。

看著兩夫妻離去的背影,心裡充滿悸動。這種將別人的孩子從惡劣的商品中解救出來的那種感覺難以形容,感動再混雜了忿忿不平,成了久久無法釋懷的悸動。

我們本該得到最好的,對我們的生活、健康未來都最好的 .....就像母乳。但是我們的政府,我們的國家,有為了我們應得的去堅持嗎?沒有...卻是在一步步剝削我們的所有。

mamybabyhouse走到如今已2年多了。要做良心事業,需要很大的熱忱持之以恆。有時候,這種忿忿不平的情緒,也是我們堅持宗旨:breastfeeding & natural parenting的動力。

沒有奶粉、walker、不環保產品。只有母乳,對母嬰最好的一切。

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学步车将婴儿固定在其内,使婴儿失去了大运动锻炼的机会。大运动锻炼包括爬、站立、弯腰、行走等,能加强身体各部位运动的协调性。因为学步是需要力气的,而坐在学步车里的孩子需要活动时,可以借助车轮毫不费力地滑行,缺乏真正的自主锻炼。

罪行一:让宝宝走路爱依赖
案例回放:有学者做过试验,有一个5个月大的宝宝小雨,在一批同龄出生的婴儿中,明显显示出比其他孩子优异的直腰坐稳能力,大运动能力属于他的强项。奇怪的是,1岁以后小雨再次接受区老师测试时,却发现他的爬行、走路能力竟然落后同批孩子一个月。
原来,小雨的母亲认为孩子坐得早学步也会更快,急于求成地给小雨买来学步车,将小雨“困”在四面包围的学步车之内学走步,孩子因为腰部、胯部均被保护得无需用力并且错过了1周岁前的爬行期,导致出现“不用则废”的功能减弱。

专家分析:学步车将婴儿固定在其内,使婴儿失去了大运动锻炼的机会。大运动锻炼包括爬、站立、弯腰、行走等,能加强身体各部位运动的协调性。因为学步是需要力气的,而坐在学步车里的孩子需要活动时,可以借助车轮毫不费力地滑行,缺乏真正的自主锻炼。

罪行二:致宝宝骨骼畸形
案例回放:佳佳6个多月时,妈妈为她选购了一辆漂亮的学步车。一坐上学步车,佳佳就在车内独自玩挂在车上的玩具,很乖。但让妈妈百思不解的是,整天呆在学步车里的佳佳,学会走路却比别人家的孩子晚,3岁了走路还不稳,到医院一检查,才知道佳佳患了扁平足和罗圈腿。

专家分析:婴儿长期用学步车,会出现发育异常:两膝盖内侧突出膨大,两小腿向外撤,两膝关节靠拢时踝关节不能并拢,看上去像 “X”形;有的两条小腿 向外弯曲,两踝关节关拢时(立正姿势),膝关节不能靠拢而呈“O”形,也就是所谓的“罗圈腿”。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少,骨骼柔软,而学步车的滑动 速度过快,宝宝不得不两腿蹬地用力向前走,时间长了,容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。

罪行三:宝宝“学会”欠脚走路
案例回放:张女士的儿子七八个月了,因为有婆婆的细心照顾,张女士休完产假很快便上班了。婆婆很喜欢孙子,看到邻居家的孩子用学步车蹒跚学步,她也 到商店给孙子买了一辆。开始的时候张女士看见宝宝在车里玩得咿咿呀呀,便放下对学步车的顾虑,没注意到宝宝走路渐渐喜欢踮起脚尖走,而且离开学步车后走路 经常摔跤……

专家分析:宝宝发育有自身的规律,与神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关。俗话说:“7滚8爬周会走”,而很多妈妈 早早地给小宝宝准备了学 步车,宝宝才能坐稳就坐上学步车,妈妈认为这样自己既可以做家务,又可以让婴儿学习走路。过早或过多或使用学步车不当,违背婴儿生长规律人为“助走”,会 对婴儿发育产生不良影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车,因个子小,坐垫过高,脚不能完全着地,只能用脚尖触地滑行。久而久之,宝宝就形成前脚掌触地的 欠脚走路姿势。

罪行四:可怕的意外事故
案例回放:今年3月,北京市一名9个月大的男婴在学步车内行走时,不慎从二楼跌下当场死亡。当天下午1点多,北京市中山门某小区二楼居住的一名年轻 母亲准备带着9个月大的孩子下楼去晒晒太阳,出门后,孩子的母亲把孩子放在了婴儿学步车内,回身去锁门。没想到孩子的腿太软,在婴儿学步车内一冲,连人带 车从楼道口摔了下去。
专家分析:有很多爸爸妈妈使用学步车是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全,而统计结果却动摇了人们对学步车的信心,根据美国消费者产品安全委员会统计:每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。
学步车赋予原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力。坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米,孩子的头部所占比重大、较重,又暴露在车身架 的外面,缺乏安全保护,一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒,宝贝的头部很容易受伤。此外,由于孩子能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物 品存放处等),令妈妈猝不及防,因此受伤事件时有发生,包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。

罪行五:宝宝性格变古怪
案例回放:小小长得活泼可爱,人人见了都爱逗他玩,小家伙也不怕生,就喜欢裂开笑。小小6、7个月的时候,妈妈希望他快点学走路,而且由于自身工作 繁忙,不方便照顾小小,就给他买了辆学步车,学步车上有玩具,妈妈觉得省力多了。可是几个月后,问题出现了,从前那个活泼可爱的小小好像忽然变了个人似 的,变得沉默起来,对着学步车上的玩具一玩就是一整天,看见叔叔阿姨逗他也不搭理,而且还很容易哭闹……

专家分析:婴儿一岁前学习爬行,对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果婴儿整天呆在学步车中,就会错过一岁前的爬行学习期,容易罹患感觉统合失调综合征,表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等,还会出现注意力不集中、阅读跳行等。

罪行六:影响孩子智力发育
案例回放:研究显示:使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。
专家分析:孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体,自由的探索有助于孩子智能的发展,学步车限制了孩子自由的活动,剥夺了孩子学习的机会,影响了孩子智力的发育。

請參考其他:
http://bbs.ci123.com/post/346723.html







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